18.Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri

1985 (1.), 1987 (2.) ve 1989 (3.) yillarinda düzenlenen uluslararasi egitimde yaratici drama bulusmalarindaki yasantilar sonucunda kurulan Çagdas Drama Dernegi’miz kuruldugu 1990 yilindan sonra kurumsallasmaya inanmis ve önemlibir gelenek haline gelen uluslararasi seminer ve kongreleri düzenli olarak devam  ettirme çabasini da sürdürmüstür. Dernegimiz elbette egitimde yaratici drama alaninin Türkiye’de ortaya çikmasinda, yayginlastirilmasinda ve bu gelenegin olusmasinda öncü olmak gibi önemli bir görev üstlenmis ve kuruldugu günden beri de amacina uygun olarak çalismalarini yürütmeye devam etmektedir. Dernegimiz egitimde ve toplumsal yasamda yaratici dramayi bir yöntem ve bagimsiz bir ders olarak yayginlastirmak amaciyla kurulmustur. Dernegimiz, bu amaç dogrultusunda alaninda öncü bir kurulus olarak ürettigi tüm çalismalari kitap olarak yayimlamaktadir. Bu yayinlarla alanda yapilan tüm çalismalari daha kalici hâle getirmek ve yaratici drama birikimini tüm ilgilenenlerle paylasmak gibi bir islevi bulunmaktadir. Kitapta yer alan ayrintili atölye raporlarinda pek çok oyun, dogaçlama, rol oynama ve yaratici dramanin diger tekniklerinden örnekler görülebilir. Bu örneklerin Türk egitim sistemine degisik amaçlar altinda aktarilmasini ve olumlu yansimalarini bekliyor ve diliyoruz. “Yaratici Drama ile Farkliliklar ve Farkindaliklar” baslikli bu kitap, 31 Mart- 03 Nisan 2011 tarihleri arasinda Antalya’da Dernegimiz Antalya temsilciliginin organizasyonunda “Çok Kültürlülük ve Kültürlerarasilik Baglaminda Drama- Farkliliklar ve Farkindaliklar” basligi ile gerçeklestirilen atölye, konferans ve panel konusmalarindan olusmaktadir. Türkiye’nin hemen her kösesinden gelen katilimcilar, Dernegimiz üyeleri, egitimcileri ve Avrupa’nin degisik ülkelerinden gelen konuklarimizla gerçeklestirilen atölyelerde, yaratici drama alanindaki farkli yaklasim, yöntem ve teknikler, belirlenen ana tema çerçevesinde ele alindi ve derinlemesine çalismalar yürütüldü. Seminerin sonunda alinan dönütler pek çok çalismanin amacina ulastigini göstermektedir. Benzer tepkiler degisik ülkelerden gelen uzmanlarimiz tarafindan da dile getirilmistir.