Bilim ve ahlak, daha genel anlamıyla bilim ve değerler ilişkisi özellikle modern toplumlar açısından oldukça önemli bir konu. Bilimin
değerleri etkileyip etkilemediği, örseleyip örselemediği, etki veya örselemenin bilimden mi yoksa bilimin kullanım tarzından mı
kaynaklandığı, bu duruma karşı tedbirlerin nasıl alınacağı, bilimin değerleri etkilediği kadar değerlerin de bilimi etkilemesine izin
verilip verilmeyeceği, bilimin nasıl bir etkinlik olduğu, hakikat karşısındaki işlevinin keyfiyeti, değişen bilim anlayışlarının ve
biçimlerinin olup olmadığı üzerinde durulması gereken sorunlardan bazıları. Mantıksal düzeyde olgudan değere geçiş yapılıp
yapılmayacağı; olgudan ahlaka geçiş, yani olgusal önermelerden değer hükümleri çıkarmak mümkün müdür, sorusu da önemli. Bilimsel
anlamda olgu incelenirken değerden bağımsız hareket etme meselesi de ele alınması gereken bir konu. Temel soru şudur: Olgusunu
gözlemleyen özne değerden bağımsız hareket edebilir mi? Bütün bunların elbette bir değerler manzumesi olan İslam ile ilişkisi
tartışılması gereken hususlardan bir diğeri. Olgunun kendisi cansız bir nesneler toplamı mıdır yoksa kendisinde ahlaki değerlerin
neşvünema bulduğu organik bir işaret ediciler düzeni midir? Olguyu ayet kabul etmek onu objektif incelemeye aykırı mıdır? Bu
noktada, “değerlerin bilimi etkilemesi” meselesi hayati önem arz etmektedir. İşte bu kitapta mezkûr sorunlar ele alınmış, bilimsellik adı
altında takınılan bazı “modernist” tavırlar ve söylemler eleştirel bir değerlendirmeye tabi tutulmuştur.
Renk Bilgisi
karışıkçokrenkli