Çocuklarda Sorumluluk Eğitimi

Yetiskin bireylerin saglikli ruh dinginligine erismesinde çocukluk yillarindan itibaren kazandirilan yetiler bireyin kendini gerçeklestiren ve gereksinimlerini doyururken ilkeli, çatismayan, çözüm sunan, iradeli, özsaygisi mutlak, toplumsal saygidan uzak olmayan onurlu ve erdemli bir kisiye ulasmada sorumluluk prensibi en etkin karakter özelligidir.Anne-Babalar, Ögretmenler ve Rehber Ögretmenler Sorumluluk sahibi bireyler yetistirmede üzerine düseni yapmak için sorumlulugu tanimali kaynagini ve verme seklini bilmelidirler. Ayrica bu karakter egitimini verirken iletisimin nasil kurulacagi ve ödül-ceza yönteminin yas gruplarina göre nasil isletilecegini pratik yollarla uygulamalarini görmeleri gerekir.Sonuç olarak; çocugun karakter egitiminde önemli olan sorumluluk kavramini ve edinimini verebilmek için geleneksel söylemlerden uzaklasmak ve uygulanabilir egitim programlariyla bunlari gerçeklestirmek gerekir. Ikinci baskida gelistirilmis oldugumuz davranisinin ölçümüne ait iki ölçeginde uygulama ve degerlendirme yönergesiyle ilgililere sunuyoruz. (Tanitim Bülteninden)