İlköğretim Derslerinde Yaratıcı Drama Uygulamaları

“Egitimde yaratici drama; herhangi bir konuyu, dogaçlama, rol oynama gibi tekniklerden yararlanarak, bir grupla ve grup üyelerinin birikimlerinden, yasantilarindan yola çikarak canlandirmaktir. Bu canlandirma süreçlerinde oyunun genel özelliklerinden yararlanilir; yaratici drama süreci, bir lider, drama ögretmeni/egitmeni esliginde ve yapilacak çalismanin amacina, grubun yapisina göre önceden belirlenmis bir mekânda gerçeklestirilir.”Yrd. Doç. Dr. H. Ömer AdigüzelAnkara Üniversitesi Egitim Bilimleri Fakültesi Ögretim ÜyesiÇagdas Drama Dernegi Genel BaskaniIlkögretim Derslerinde Yaratici Drama Uygulamalari, yaratici dramayi bir ögretim yöntemi olarak kullanan, her bölümü belirli bir ögrenme alanina yönelik ortak bir çalismadir. Kitapta, Yaratici Okuma, Türkçe-Edebiyat, Metin Odakli Sorun Çözme, Yabanci Dil, Matematik, Fen Bilgisi ve Hayat Bilgisi derslerindeki çesitli konular yaratici drama yöntemi kullanilarak yapilandirilmis ve örnek uygulamalar 7-16 yas arasi ögrenciler göz önüne alinarak hazirlanmistir. Ilkögretim Derslerinde Yaratici Drama Uygulamalari’nin derslerin yani sira egitsel kol ve kulüp etkinliklerinde de kullanilabilecek örnek çalismalari ile okullarda yaratici dramayi bir ögretim yöntemi olarak kullanan ya da kullanmak isteyen egitimcilere yeni ufuklar açacagini umuyoruz...