Öğrenme Öğretme Kuram ve Yaklaşımları

Ögretmen adaylari ve ögretmenlerin ögrenme ve ögretmeye iliskin kuramsal bilgileri edinmeleri ve edindikleri bilgileri uygulayabilmeleri için somut örnek ve etkinliklere yer verilmistir. Bu çerçevede davranisçi ögrenme kurami bilissel ve sosyal ögrenme kuraminin temel özellikleri ele alinmis ve bu kuramlarin sinif içinde nasil uygulanabilecegine iliskin örnekler verilmistir. Ayrica ögretmenlerin sinif içinde uygulayacaklari ögretim strateji, yöntem ve teknikler tanitilarak, egitim ve ögretimin en önemli ögesi olan ögrencilerin nasil ögrendiklerine iliskin ögrenme stratejileri ele alinmistir. Geçmisten günümüze kadar ele alinmis ve uygulanmis pek çok ögretim yaklasimlari vardir. Bu yaklasimlardan özellikle ögrencinin merkeze alindigi ve sinifta uygulanabilir olanlar ele alinmistir. Bunlar arasinda beyin temelli ögretim, yapilandirmacilik, düsünme becerileri, proje temelli ögretim, problem çözme yöntemi, tam ögrenme modeli, isbirligine dayali ögretim, çoklu zeka yaklasimi, allosterik ögretim, stil odakli ögretim, senaryo temelli ögretim yaklasimlari vardir. Ele alinan bu içerikle ögretmen adaylari alan bilgisinde yeterlilik kazanip bunu sinif içi uygulamalara aktararak gelecegimiz olan çocuklarimizin davranissal, bilissel ve duygusal anlamda en iyi sekilde yetismelerini saglayacaklardir.(Tanitim Bülteninden)