Okuma Eğitimi / Ali Fuat Arıcı

Okumanin insanlar için faydalari saymakla bitmez. Okuma kisiyi bir yandan bilgili ve kültürlü hâle getirirken diger yandan ufkunu, düsünme gücünü ve ifade yetenegini de gelistirir. Iyi bir okuma aliskanligi, kisinin okuldaki basarisini artirmanin yani sira sosyal hayatta da basarili olmasina önemli katki saglar. Okuma, insanlarin hayata bakisinin degismesine ve konusmasinin düzelmesine de yardim eder.Insan hayati için çok gerekli olan bir alanin egitimine katki amaci, bizi bu konuda çalismaya yönlendirdi. Yaptigimiz çalismalari YÖK’ün belirledigi “Okuma Egitimi” dersinin içerigine göre yeniden düzenleyerek kitap hâline getirdik. Bu çalisma, Türkçe Dersinin Etkinlik Alanlari, Okumanin Tanimi ve Meydana Gelisi, Okumanin Prensipleri ve Yöntemleri, Okuma Türleri ve Elestirel Okuma, Okumayi Etkileyen Faktörler, Okuma Etkinligi, Okuma Egitimi, Ilkögretim Ögrencilerinin Okuma Durumlari, Okuma Aliskanligini Gelistirme Yollari ve Ögrenci Kitapligi bölümlerinden olusmaktadir. Okuyucularin istifadesi için yabanci kaynaklardan konuyla ilgili çeviriler yapilip yeni Türkçe programinin gerekli görülen yerlerinden eklemeler yapilmistir. Bu kitap, ülkemizde görülen okuma egitimi konusundaki eksikligi giderme amacini tasimaktadir. Her çalisma gibi bizim çalismamizin da eksiklikleri vardir. Sizlerin elestirileri bizlere yol gösterici ve yönlendirici olacaktir.